Última modificación: 11 de noviembre de 2022

¿Qué es el Título I?

¿Qué es el Título 1?

Una asignación federal de fondos para las escuelas clasificadas como de bajos ingresos para ayudar a los estudiantes a demostrar competencia relacionada con los estándares académicos del estado. El Título 1 es una fuente de financiación, no un programa.

¿Cuáles son los objetivos del Título 1?

• Ayudar a los alumnos a alcanzar la competencia en los estándares académicos estatales, especialmente en lectura/lengua y literatura y matemáticas.
• Ayudar a los profesores a mejorar ofreciéndoles un desarrollo profesional de calidad
• Fortalecer la capacidad de los padres para ayudar a sus hijos a tener éxito mediante actividades de participación de los padres de calidad.

¿Cómo se convirtió la escuela de mi hijo en una escuela de Título 1?

1. Basado en el porcentaje de niños de bajos ingresos en la escuela. que se identifica por la solicitud de almuerzo gratis / precio reducido.
2. Todas las escuelas Provoʼs Title1 son escuelas "a nivel escolar".
   1. Se establecen la misión y los objetivos de toda la escuela.
   2. Al menos 40% pobreza
   3. Todos los estudiantes, independientemente de sus ingresos, reciben fondos del Título 1.

¿Cómo se utilizan los fondos del Título 1 en el distrito de Provo?

1. Personal, (principalmente asistentes de instrucción)
2. Suministros
3. Programas de ampliación de jornada/año
4. Preescolar
5. Equipamiento

Mejorar el rendimiento de los alumnos

1. Las escuelas del Título 1 deben aplicar estrategias y programas de enseñanza basados en la investigación
2. Los profesores y ayudantes deben estar altamente cualificados
3. Los asistentes pedagógicos deben trabajar bajo la supervisión directa de un profesor altamente cualificado.
4. Se realizan intervenciones específicas para los alumnos que necesitan más ayuda pedagógica.
5. Cada escuela debe revisar sus progresos anualmente.

Participación de los padres

1. Derecho de los padres a conocer los requisitos: cualificaciones del profesor de su hijo, como titulación y especialidad, licencias y certificaciones.
2. La escuela busca la opinión de los padres:
   1. a)en la planificación y ejecución de las actividades de participación de los padres
   2. b) en la elaboración del plan escolar
   3. c) en el desarrollo del pacto escuela-padres y de la política de participación de los padres
3. Acceso de los padres a los datos de evaluación
4. Descripción de los planes de estudios y las intervenciones utilizadas en la escuela
5. Política de participación de los padres del distrito
6. Los padres pueden solicitar reuniones para hacer sugerencias sobre la educación de sus hijos Información anual del Título1-A para los padres