Última modificación: 16 de septiembre de 2024

Jennifer Deforest

Bienvenidos a la música. ¡Estamos trabajando para cantar afinadamente!

En el jardín de infancia hemos aprendido muchas canciones infantiles y rimas. También hemos aprendido a leer canciones de varias maneras y a hacer un mapa musical de una canción. Las dos que más hemos practicado son "Come and Follow Me" y "A-Hunting We Will Go". Hemos hablado de que los pájaros y las flores reaparecen en primavera, así que ahora cantamos "Fall is Here" y "Spring is Here". Además de pensar en el tiempo, hemos aprendido una canción llamada "Windy Weather". Con esta canción, hemos explorado diferentes formas de mover el cuerpo, primero como un árbol y luego como una hoja que sopla al viento.

En Primero hemos aprendido canciones sobre trenes ("Clickety Clack"), marineros ("When I Was One" y "Johnny Over the Ocean") y agricultura ("Oats and Beans and Barley"), entre otras. Hemos aprendido y maquetado canciones para mostrar frases. Somos muy buenos en la lectura de ritmos, incluidos los ritmos que incluyen cuartos de silencio. También nos estamos haciendo buenos cantando la escala de solfeo y estamos empezando a averiguar cómo se pueden cantar nuestras canciones con estas mismas sílabas. También estaremos practicando canciones para el programa que viene el 9 de mayo. ¡Va a ser genial!

Tanto en el jardín de infancia como en primero, practicamos la escucha de muchas maneras diferentes. Podemos escuchar un tambor y saber cómo mover los pies y el cuerpo para acompañar el sonido. Escuchamos un segmento de "American in Paris" de George Gershwin y aprendimos que a los parisinos les gusta conducir muy rápido, por lo que George puso el sonido de las bocinas en su música. Hemos estado escuchando y aprendiendo sobre algunas figuras importantes del jazz, como Louis Armstrong y Lil Hardin. Hemos aprendido que eran muy buenos en lo que hacían porque estaban dispuestos a trabajar y practicar muy duro. Dos de las canciones que escuchamos son "What a Wonderful World" y "When the Saints Go Marching In". También aprendimos sobre las bandas de música y practicamos marchando y "tocando" instrumentos de banda al mismo tiempo. Los instrumentos en los que nos centramos son el trombón, el piano, la trompeta y el clarinete. La mayoría de las cosas que hacemos en clase acaban apareciendo en los centros. A los alumnos les encanta interactuar con los centros, donde pueden elegir cómo pasar el tiempo y repasar las cosas que han hecho en clase. Han ocurrido cosas impresionantes.

El Coro de Sexto Grado y el Coro Matutino se combinaron para hacer una fabulosa presentación en el Festival Coral de Honor del Distrito el 27 de marzo. Me sentí muy orgullosa de lo duro que trabajaron para aprender la pieza y su actuación fue muy bien. También fueron excelentes miembros de la audiencia, ya que escucharon a los otros coros de todo el distrito. Continuaremos trabajando en piezas para la Noche de Música de 5º/6º grado el 25 de abril. Los alumnos de 6to grado tendrán que llegar a la escuela a las 6:40 pm y actuarán a las 7:00 pm. Necesitaremos a todos allí para que sea nuestra mejor actuación posible. ¡Anótenlo en sus calendarios ahora!

PRÓXIMOS CONCIERTOS COMUNITARIOS

BYU, con la ayuda de una beca Beverly Taylor Sorensen, ofrece conciertos familiares GRATUITOS cuatro veces cada año escolar. Los niños de CUALQUIER edad son bienvenidos a los conciertos. Lleve a su familia y disfrute de la experiencia interactiva del concierto. Todos los conciertos se celebran en la Sala de Conciertos DeJong del Centro de Bellas Artes Harris, en el campus de BYU. Todos tienen lugar a las 11:00 am. Aquí están las ofertas que vienen en 2019:

CONCIERTOS

• 16 de marzo - Concierto de percusión
• 13 de abril - Concierto de la Sinfónica de Viento